Контрольная работа по теме эволюционный базис человечества

22.09.2019 unoutec DEFAULT 0 comments

Подборка материалов для учителя к началу учебного года. Просто о сложном: экономика. Проблема познаваемости мира. Процесс постижения человеком законов развития природы, общества, самого себя называется: а воспитание, б обучение, в познание, Г искусство 7. Часть вторая состоит из пяти заданий части В формата ЕГЭ - работа со схемами, таблицами, задания на определение фактов, теоретических и оценочных суждений, задания на соотношение, знание обществоведческих терминов. Что такое социальные группы? Только научное знание: а предполагает непосредственное наблюдение, б не требует системы доказательств, в основано на вере, г предполагает выдвижение и обоснование гипотез.

Г развитие средних слоёв общества в структуре населения. Д выдвижение новых гипотез о происхождение Вселенной. Найдите в приведенном ниже списке общественные явления. Запишите цифры, под которыми они указаны.

На какой стадии развития общества появляется модернизация? Д семья. Что такое духовная жизнь? Электронная тетрадь по обществознанию

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. А Понятие прогресса выражает идею совершенствования, перехода к более высоким ступеням развития, преодоления устарелого, отжившего, победы нового, передового.

Б Социальный прогресс, то есть прогресс в развитии общества, имеет, на наш взгляд, аналогичное значение. В Идея социального прогресса, то есть поступательного движения общества, является, вне всякого сомнения, революционной идеей.

Г Она означает развитие общества по восходящей линии, другими словами, обязательную смену устаревших и отживших свой век институтов новыми, молодыми и растущими.

Д Идея общественного прогресса зародилась в философии на основе объективных наблюдений социально-культурных преобразований человеческого общества.

Определите, какие положения текста имеют. Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. Часть III. При выполнении заданий части С1, С2 напишите развёрнутый ответ.

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию об общественном прогрессе. Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или контрольная работа по теме эволюционный базис человечества детализированы в подпунктах. Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называют:.

Общество, в отличие от природы:. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются:.

[TRANSLIT]

С помощью такого критерия, как развитие науки и техники, можно показать прогрессивный характер:. Индустриальное и информационное общества объединяет общий признак —:. Влияние природных факторов на развитие общества может быть проиллюстрировано примером:. Каковы отличия между странами ядра, полупериферии и периферии? Что такое молодежь как социальная группа? Какие критерии использованы социологами для деления молодежи на 3 возрастные группы?

Главная Заочное обучение Контакты Информация для поступающих в школу. Системное строение общества. Социальный прогресс. Социальные группы в прошлом и настоящем.

Контрольная работа курса по теме: "Усилие профи на мелком таймфрейме".

Основные цели: - активизировать и конкретизировать знания учащихся о развитии общества и его научном познании; - конкретизировать знания учащихся о развитии современного общества; - приобретение учащимися знаний по изучаемым темам. Требования к знаниям и умениям учащихся Знать: - основные обществоведческие термины и определения; - ступени развития общества, типы обществ; - сферы жизни общества; - что собой представляет современное общество, а также контрольная работа по теме эволюционный базис человечества, которые сопровождают развитие общества.

Уметь: - охарактеризовать основные обществоведческие явления. Эволюционный базис человечества. Эволюционная цепочка человека. Культурные составляющие эволюции. Сознание и деятельность. Общественное сознание и философия. Знания и познание. Система социально-гуманитарного знания. Цивилизация и культура. Сущность культуры. Общественная значимость образования. Образование в РФ. Знания и умения в информационную эпоху. Религия и конфессии. Конфессии в России. Взгляд на общество в истории.

Общество и его основные сферы. Общественные институты и социальная защита. Социальный контроль. Социальные группы в прошлом и. Гуманитарные дисциплины. Похожие документы. Проблема познаваемости мира. Словарная работа.

Контрольная работа по теме: "Общество" (10 класс).

Врожденные, физиологические свойства и качества индивида. Отображение в сознании 1. Вариант 2 Дайте определение понятиям: общество, роль. Часть 1. Школьная олимпиада по обществознанию для 8 класса.

Социальное познание.

  • Абсолютная истина полностью исчерпывает предмет и не может быть опровергнута при дальнейшем развитии познания.
  • Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира.
  • Часть I.
  • Признаки Вид деятельности 1 Освоение опыта предыдущих поколений А труд 2 Преобразование предметов окружающего мира Б общение 3 Обмен информацией и ее преобразование в процессе взаимодействия.
  • Что между ними общего?

Обществознание 8 класс Тест Экономика и её роль в жизни. Скачать Реклама.

Зачеты и контрольные работы

Добавить этот документ в коллекции. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни? Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения является примером связи политической и экономической сфер общества.

Какое понятие характеризует как общество, так и природу? Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе? В современную эпоху прогресс охватил все области общественной жизни. Традиционному обществу не свойственен общественный прогресс. Какой признак присущ традиционному обществу?

Контрольная работа по теме эволюционный базис человечества 5869

Верны ли следующие суждения о сущностных чертах личности? Сущностные черты личности обнаруживаются при изучении биологического строения человека. Сущностные черты личности обнаруживаются посредством изучения взглядов человека на природу, общество, других людей. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Старшие подростки помогают родителям на даче обрабатывать грядки с огурцами. Что из перечисленных проявлений относится к сфере бессознательного?

Тестирование по теме: «Эволюционный базис человечества

Верны ли следующие суждения об общении? В процессе общения происходит обмен идеями, эмоциями, материальными предметами. В процессе общения осуществляется социализация личности. Верны ли следующие суждения о результатах познавательной деятельности? Результат познания зависит от установок, целей и предыдущего опыта познающего субъекта. Результат познания зависит от возрастных и индивидуальных характеристик субъекта познания.

Часть В В1. Ниже приведен перечень терминов. Соответствие действительности; знание; конкретность; процесс; субъективность. Найдите в приведенном списке социальные потребности человека и укажите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Они затрагивают интересы каждого народа, каждого человека, их решение возможно только совместными усилиями всех людей. От. Одна группа проблем связана с отношениями между государствами. Назовите три вида общения и проиллюстрируйте каждый из них примером. Общение между реальными субъектами; примеры 2. Общение реального субъекта с иллюзорными партнерами 3. Общение реального субъекта с воображаемым контрольная работа по теме эволюционный базис человечества 4.

Контрольная работа по теме эволюционный базис человечества 3069

Общение воображаемых партнеров. Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни? Процессы, происходящие в одной сфере жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах. Знания и умения в информационную эпоху.

Верны ли следующие суждения о результатах познавательной деятельности? Охарактеризуйте 4 основных института общества. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека.

Религии и конфессии. Конфессии в России. Урок -конференция. Записи в тетради. Раздел III. Взгляд на общество в истории. Общество и его основные сферы. Общественные социальные институты и социальная защита. Социальный контроль.

Контрольная работа по теме эволюционный базис человечества 6406617

Социальный прогресс. Урок - практикум. Подготовка к проверочной работе.

Доклад природа свердловской областиПочет влечет за собой обязанности эссе
Россия в 1 половине 19 века контрольная работаСовременные проблемы экономики здравоохранения реферат
Реферат ликвидация запорожской сечиEconomy of kazakhstan реферат

Раздел IV. Социальные группы. Этнос и этнические отношения. Семья и брак. Сделать краткий план.