Эссе моя роль в команде

03.10.2019 Влада DEFAULT 3 comments

Это особенности личности, и их стоит использовать, а не комплексовать из-за отсутствия каких-либо качеств. Другими воспринимается критично, так как кажется занудой. Что интересно, он рекомендует выбирать тех, кто приемлем по командному профилю, но не дотягивает по квалификации, потому что для них работа будет возможностью профессионального роста и вызов, а не скучная рутина. Спокойный, несуетливый. Сложный командный профиль, способность играть разные роли является преимуществом. Белбин считает, что каждому человеку свойственна склонность к выбору в группе определенной роли, но отмечает и тот факт, что существуют люди, успешно справляющиеся с несколькими ролевыми функциями, комбинируя их в различных сочетаниях.

Но поскольку их экстравертированность носит обычно весьма умеренный характер, они склонны к определенной обособленности и дистанцированности в социальных отношениях Успешный Председатель - это человек, думающий преимущественно в позитивных категориях.

Он использует словесные конструкции, демонстрирующие одобрение членов команды, которые признают и поддерживают цели команды и стремятся внести свой вклад в ее работу. Он интегрирует и координирует усилия команды с помощью своей способности найти каждому ее члену соответствующую роль для достижения общей цели.

В принципе идеальный Председатель выглядит как хороший менеджер, то есть человек, знающий как использовать ресурсы, исключительно адаптивный при общении с людьми, но в то же время никогда не теряющий своего контроля над ситуациями роль своей способности принимать самостоятельные решения, основанные на собственной оценке того, что необходимо на практике. Как метко охарактеризовал Председателя один из членов исследовательской группы Белбина: "это человек, терпимый команде, чтобы всегда выслушивать других, но достаточно сильный для того, чтобы отвергнуть их советы.

Они никогда не пускают на самотек командных совещаний, и при любых разногласиях выдерживают направление, отвечающее основной цели совещания. По данным психометрических тестов интеллектуальный уровень успешного Председателя, как правило, не превышает значительно среднего уровня команды. Он должен быть на одной личность николая 2 эссе волне с эссе моя, иначе либо он команде будет понимать членов команды, либо они.

Если интеллектуальный уровень Председателя ниже уровня команды, то он не может установить с ней достаточный контакт, его поведение воспринимается как нерешительность и недостаточный контроль над ситуацией, в результате чего команда теряет исправление и увлекается неразрешимыми спорами.

Эссе моя роль в команде 2388

Если же интеллектуальный уровень Председателя превышает средней уровень команды, то он склонен проталкивать преимущественно свои собственные идеи и превращать команду в средство для реализации своей личной стратегии.

В обоих случаях это приводит к разрушению двухстороннего общения, которое является залогом успешного лидерства Председателя. Председатель - это хороший лидер для сбалансированной по своему составу команды, перед которой стоят сложные и многогранные проблемы, требующие эффективного распределения ролей внутри команды.

Они меняют "точку равновесия" в команде, нарушают покой эссе моя роль в команде делают команду способной выйти из привычной колеи. Это более индивидуалистичный, чем Председатель тип лидера, который подталкивая людей к действиям и увлекая их за собой, столь же часто приводит команду к неудаче как и к успеху.

  • Если возникают препятствия, они быстро находят обходные пути.
  • А Шейпер — это классический руководитель лидерского типа.
  • В нашей команде редко возникают конфликты.
  • Склонность к достижению совершенства во всем, за что они берутся, и непреклонность в достижении намеченного — их непременные качества.
  • Исследователь: экстраверт, энтузиазм, общителен.

С другой стороны, в хорошо сбалансированной команде, особенно руководимой человеком с типичными качествами Председателя, Формирователи - это обычно разрушительная сила, способная разладить работу всей команды. Как правило Формирователь и Председатель не могут комфортно действовать в одной команде, если только один из них не будет успешно подавлять себя или не переключиться на другую роль.

Команды нуждаются в обоих этих типах лидеров, но в разное время и при разных обстоятельствах. Представители этой роли по многим параметрам являются антиподами Коллективистов: они бросают вызов команде, спорят, не соглашаются. Они нетерпеливы и легко испытывают фрустрацию. Их склонность к достаточно агрессивному поведению может приводить к ответной реакции других членов команды, на что они, эссе моя роль в команде правило, отвечают с большим воодушевлением и юмором, поскольку обожают всевозможные баталии.

Когда они принимают участие в деловых играх, выигрыш - вот предмет их устремлений, а сам процесс обучения является для них вторичным. При этом их поведение нередко может быть описано принципом копии диссертаций из ргб оправдывает средства".

Они динамичны, активны и ориентированы на победу любой ценой. Согласно результатам тестирования Формирователи характеризуются высокой самооценкой, склонностью к фрустрации, общительностью и подозрительным отношением к людям. Это экстраверты, побуждаемые к действиям требованиями внешней среды. Модель начала создаваться в конце х на основе научных исследований. Автор — Реймонд Меридит Белбин, доктор психологических наук, выпускник Кембриджа.

Пришло осознание того, что эффективная командная работа — залог успешного развития и бизнеса, и государства, и задачу их формирования неправильно ставить как личную задачу руководителя, а необходимо поддерживать научными методами. Исследование Белбина было одним из. Исследование проводилось в колледже Хенли: в полугодовой курс повышения квалификации менеджеров было включено соревнование команд по достижению результатов в бизнес-играх, аналогичных монополии, в ходе которых надо было вести реальные переговоры с банкирами и другими участниками по условиям сделок — их роли исполняли люди.

Исследователи хотели понять, чем успешные команды отличаются от неуспешных, а критерием успеха было предсказание места команд по составу эссе моя роль в команде на старте игры.

Это действительно амбициозная задача для научной теории: не объяснить чей-то успех или неудачу, а предсказать. Все они провалились. Реальность показала, что наряду с дружными командами, достигающими победы, не редкость такие, которые первыми приходят к эссе моя роль в команде, разругавшись вдрызг, а также команды, которые дружно и весело идут на дно. В однородных командах люди могут дружно игнорировать какие-то важные составляющие успеха и потому проигрывают разнородным, хотя и конфликтным командам, имеющим многосторонний взгляд на реальность.

А звезды в команде выясняли, кто из них придумает более сложное и стройное решение, не уделяя времени его воплощению в жизнь.

Но постепенно выявлялись роли людей, которые ведут команды к успеху, стали определяться предпочтительные роли для каждого человека. Были построены модели успешных команд, то есть создана модель, которая позволила предсказывать силу и слабость конкретной команды, благодаря чему можно было предсказать места команд.

Закон рф о безопасности реферат9 %
Метание мяча доклад по физкультуре5 %

В ходе исследований экспериментаторы сами формировали команды для проверки гипотез и могли позволить себе то, что в реальной жизни недопустимо: формировать неудачные, конфликтные или слабые команды и наблюдать за ними в ходе игры. Далее часть исследований было проведено в Австралии, для того чтобы компенсировать культурные различия. Ассоциация сертифицирует людей, которые применяют теорию в коммерческой деятельности. А еще координирует и ведет научные исследования, результаты которых публикуются в профессиональных журналах на конференциях по психологии и смежным наукам, и если Вас заинтересует модель именно с научной, а не только с практической точки зрения, то это вполне доступная информация.

В процессе исследований было выявлено 8 командных ролей.

Казалось бы, это очевидно и само сложится. В идеале скорее Оценщик, чем Председатель должен выступать в роли арбитра при принятии решений в команде. Предпринимательский тип.

Позднее к ним добавилась девятая. Они составляют основу модели, и здесь я приведу их краткое описание, отсылая за подробностями к первой книге самого Белбина. Инфографика ролей взята с сайта ассоциации, то есть является нормативно одобренной.

Надо отметить, что в ходе исследований названия ролей менялись, также различаются они в разных переводах. Поэтому для общего эссе будет полезна сводная таблица с названиями. Работник компании — это первая роль, выявленная в ходе исследований. Это человек, который работает на достижение конечного результата.

Для него важно именно. И оказалось, что именно такой человек совершенно необходим, чтобы команды в целом достигла результата. Хотя бы. Но при этом команды только из работников компании успешными не являются. Им не хватает идей, что именно надо делать.

Однако, команды, состоящие из пяти — девяти человек могут быть более эффективными. Это связано с тем, что они более функциональны и обладают большими ресурсами: творческими, интеллектуальными и т. Стоит отметить, что чем больше команда, тем больше требуется затрат на эссе моя роль в команде ее частников для эффективного взаимодействия.

При работе в команде люди объединяют свои компетенции, умения, что позволяет справить с задачей, выполнить которую не под силу отдельному человеку. Компетенция — базовое качество человека. Оно имеет причинное отношение к эффективному исполнению обязанностей, возложенных на члена команды. Компетенция является устойчивой частью человеческой личности и может предопределять поведение человека во множестве самых разнообразных ситуаций. Различие способностей, особенностей выполнения рабочих заданий приводят к тому, что в команде можно заметить достаточно четкую ролевую дифференциацию.

Для того, чтобы команда была успешной, она должна обладать сбалансированным ролевым составом. Если команде не хватает исполнителя какой-нибудь определенной роли, команда будет работать менее эффективно. Соответственно, эту функцию на себя должен взять кто-то. Командные роли — это сочетание из профессиональных и индивидуальных психологических особенностей члена команды. Специалисты по моя роль задач. Их роль состоит в том, чтобы достигать целей, стоящих перед командой.

Дафт выделяет следующие черты, характерные для членов команды, играющих эту роль:. Члены команде, осуществляющие социально-эмоциональную поддержку.

Роли в команде – «модель Белбина» в QA примерах. Максим Цепков. Comaqa Autumn 2018.

Их роль состоит в удовлетворении эмоциональных потребностей членов команды. Здесь необходимо отметить, что если большинство членов команды склонны к исполнению этой роли, то члены команды получают высокое индивидуальное удовлетворение, но, как правило, за счет снижения эффективности действия. Члены команды, играющие двойную роль.

Такие реферат щербы в изучение русского совмещают в себе роль вышеописанные роли: выполняют поставленную перед командой задачу и удовлетворяют эмоциональные потребности членов команды. Обычно люди, способные играть двойную роль, становятся лидерами команд. Члены команды, играющие роль стороннего наблюдателя.

Такие люди обычно держатся отстраненно от повседневной жизни команды, активно не участвуют ни в решении задач, ни в создании положительного эмоционального климата. Изучением командного духа, эссе, командной психологии и линий поведения на протяжении многих лет серьезно занимаются ученые. Ряд их исследований показывает, что для организации наиболее эффективной командной работы в группе должны присутствовать девять ролей.

Их не обязательно должны играть девять человек — некоторые члены команды могут совмещать выполнение определенных функций, играя команде одну роль, а две или. Это дисциплинированный и очень надежный человек. Он добросовестен в межличностных обязательствах благодаря постоянному внутреннему контролю. Он практичен, доверчив и терпим по отношению к коллегам, консервативен и внутренне бесконфликтен. Работает на команду, не сосредотачиваясь на своих целях.

Это эмоционально устойчивый, спокойный и уверенный в себе человек. Для него характерна организация разработки стратегического видения, интегрирует и координирует усилия команды по достижению целей. Способен найти для каждого соответствующую роль в команде. Он может без предубеждения выслушать, рассмотреть и оценить достоинства всех предложений, в результате чего формируется мнение всей группы. Вместо творческого мышления у него сильный характер. Он сильно мотивирован на достижение результата, имеет средний уровень интеллектатак как люди, обладающие слишком высоким интеллектом, уходят в излишнюю рефлексию.

Хорошо видит сильные и слабые стороны остальных, хороший коммуникатор, умеет слушать. В качестве его недостатков можно отметить то, что команде склонен попадать под влияние других людей или может быть негибким в оценках. Он не умеет заражать энтузиазмом и эффективно руководит лишь в стабильных условиях. Он беспокоен, склонен к доминированию, динамичен, обладает напором и смелостью для преодоления препятствий они его тонизируют.

Для него жизнь — это вызов. Он быстро усваивает информацию, лишен застенчивости и робости, склонен к разочарованиям. В качестве недостатков можно отметить его раздражительность, нетерпеливость, склонность к недовольству.

Это креативный, одаренный богатым воображением, способный решать сложные задачи творческий человек. Его больше волнует образ целиком, нежели его детали. Ему подвластна организация разработки новых проектов, но вот пути реализации этих проектов будут разрабатывать. Такие люди доверчивы и незащищены от нападок социума.

Они могут совершать глупые ошибки, поскольку много времени уделяют творческой энергии, идеям, но не учитывают потребности группы или вообще моя способствуют достижению целей команды. Ему требуется поддержка руководства. В этом и есть его недостаток — организация эффективного сотрудничества не слишком его заботит.

Это исследователь ресурсов, экстраверт, полный энтузиазма. Он коммуникабелен, хорошо развивает контакты и использует других людей в своих интересах, умело направляет деловой разговор к полезному для себя завершению. Он уходит из группы и приносит информацию, идеи, материалы, нужные для группы. Его недостатки: в одиночной работе он неэффективен, ему нужен восторг окружающих. Может тратить время на дела, не относящиеся к цели. Он не трудоспособен в монотонных и однообразных ситуациях.

Он предохраняет командную работу от застоя и дает группе ощущение реальности. Это человек, который осуществляет мониторинг и анализ происходящего. Для него важнее правильная организация труда, важнее задача, чем люди.

Он очень рассудителен и разумен, хорошо прогнозирует ситуацию. Это человек стратегически мыслящий и проницательный, он рассматривает все варианты и делает безошибочные выводы. Его основная функция — это оценка идей. Он способен обосновать свою позицию и видит сильные и слабые стороны любого проекта. Основные типы команд. Составляющие процесса командообразования.

Основные требования к команде. Роль команде и лидера.

Чем более успешно Мыслители осуществляют свою роль в команде, тем меньше их поведение похоже на привычную модель поведения менеджера. Принцип компетентности утверждает, что эффективным можно считать такое распределение ролей, при котором ответственность каждой роли не превышает умений члена команды, которому эта роль досталась. Они могут легко провести необходимые изменения и не отказываются от нестандартных решений. Часто их идеи имеют радикальный характер, но им не хватает практических усилий. Я склонен выражать свое нетерпение по отношению к людям, которые стоят на пути развития прогресса мешают.

Основные факторы для создания команды. Эволюция команд в интеллектуальной сфере. Принципы работы команды, ее численность. Принципы командообразования в различных сферах деятельности. Формы стимулирования, уровень креативности и коммуникативной культуры. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. Рекомендуем скачать работу. Главная База знаний "Allbest" Менеджмент и трудовые отношения Внутригрупповые роли и эффективность команды.

Внутригрупповые роли и эффективность команды Понятие и характерные особенности группы, ее отличительные особенности от команды. Качества, необходимые для работы в команде, ее ролевой состав.

Анализ и оценка ролевого состава, разработка рекомендаций по его эффективному формированию и управлению. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи: 1 Раскрыть сущность понятия команда и ее отличия от группы 2 Выявить качества, необходимые для работы в команде 3 Изучить внутрикомандные роли 4 Провести анализ ролевого состава команды на примере студенческой группы М 5 Проанализировать влияние ролевого состава на эффективность команды 6 Выработать рекомендации по формированию ролевого состава на трех уровнях Объектом исследования является группа М студентов Тюменского Государственного Архитектурно-Строительного Университета, Инженерно экономического эссе моя роль в команде.

Типология ролей в команде (статья в MyType 1-2.2016)

Внутригрупповые роли и эффективность команды 1. Характе ристики группы Группа - относительно обособленное объединение определенного количества людей двое и более команде, взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга роль достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, зависящих друг от друга, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого. Отличие команды от группы При рассмотрении определения команды может возникнуть некоторое непонимание того, чем именно команда отличается от обыкновенной группы.

Выделим несколько важных различий между группой и командой. Таблица 1. Сравнительные характеристики работы команд и групп Группы Команды индивидуального вклада в работу Производительность зависит от… индивидуального и группового вклада индивидуальная Оценка результатов труда… индивидуальная и групповая достижении поставленных целей Участники заинтересованы в… формулировании и достижении целей целями, поставленными эссе моя руководителями Работа определяется… общими целями и обязательствами Рассмотрим эти особенности более подробно.

В настоящее время установлено восемь полезных для команды ролей. Реализатор Реализаторам присущи практический здравый смысл и хорошее чувство самоконтроля и дисциплины. Координатор Отличительной чертой координаторов является способность заставлять других работать над распределенными целями. Творец Это люди с высоким уровнем мотивации, неисчерпаемой энергией и великой жаждой достижений. Генератор идей Генераторы идей являются инноваторами и изобретателями, могут быть команде креативными.

Исследователь Исследователи - часто энтузиасты и яркие экстраверты, которые умеют общаться с людьми в команде и за ее пределами. Эксперт Это очень серьезные и предусмотрительные.

Дипломат Это люди, пользующиеся наибольшей поддержкой команды. Исполнитель Обладают способностью доводить дело до завершения и обращать внимание на детали.

Команда является одной из важнейших составляющих успешного функционирования любой организации. Анализ и оценка ролевого состава команды 2. Все эти характеристики позволяют определить группу М как команду. Каждый участники получили бланки с заданием. Блок 1. Что я могу предложить команде 10 Я думаю, что в состоянии быстро воспринимать и использовать новые возможности 11 Я легко кооперируюсь с людьми разных типов 12 Один из моих главных активов - продуцировать новые идеи 13 Я способен вовлекать людей, которые, по моему мнению, могут внести большой вклад в достижение групповых целей 14 Мои личные способности - эффективно доводить дело до самого конца 15 Я не представляю себе даже временного снижения своей популярности, даже если это приведет к увеличению прибыли 16 Обычно я чувствую, что реалистично эссе моя роль в команде что дееспособно 17 Я способен предложить весомые аргументы в эссе моя роль в команде другой линии действий, не провоцируя при этом предубеждений Блок 2.

Мое отношение и интерес к групповой работе 40 Я искренне желаю узнать своих коллег получше 41 Я не боюсь ни оспаривать точку зрения другого человека, ни остаться в меньшинстве 42 Обычно я могу доказать несостоятельность неудачного предложения 43 Я думаю, что я способен хорошо выполнять любую функцию ради выполнения общего плана 44 Часто я избегаю очевидных решений и прихожу вместо этого к неожиданным решениям проблемы 45 Я стремлюсь все, что я делаю доводить до совершенства 46 Я готов использовать контакты вне группы 47 Хотя я всегда открыт различным точкам зрения, я не испытываю трудностей при принятии решения Блок 5.

[TRANSLIT]

Когда задание трудное и незнакомое 60 Я откладываю дело на время и размышляю над проблемой 61 Я готов сотрудничать с людьми, которые более позитивно и с большим энтузиазмом относятся к проблеме 62 Я пытаюсь сделать задание проще, подыскивая людей в группе, которые могут взять на себя егэ русский эссе темы части проблемы 63 Мое врожденное ощущение времени позволяет мне выдерживать сроки выполнения задания 64 Я думаю, мне удастся сохранить ясность мысли и спокойствие 65 Даже под давлением внешних обстоятельств я не отступаю от цели 66 Я готов взять лидерские обязанности на себя, если я чувствую, что группа не прогрессирует 67 Я бы начал дискуссию с целью стимулировать появление новых мыслей, способствующих решению проблемы Блок 7.

Проблемы, возникающие при работе в группах 70 Я склонен выражать свое нетерпение по отношению к людям, которые стоят на пути развития прогресса мешают 71 Другие могут критиковать меня за то, что я слишком аналитичен и не подключаю интуицию 72 Мое желание убедиться в том, что работа выполняется с высоким качеством, может иногда привести к задержке роль Мне быстро все надоедает, и я полагаюсь на то, что кто-то из группы стимулирует мой интерес 74 Мне трудно приступить к решению задачи, не имея четкой цели команде Иногда мне трудно объяснить и описать проблему в комплексе 76 Я знаю, что я требую от других того, что я сам не могу выполнить 77 Я затрудняюсь выражать собственное мнение, когда я нахожусь в очевидной оппозиции к большинству Участники исследования распределили имеющиеся баллы в каждом блоке.

Таблица 2. Индивидуальные результаты прохождения теста Белбина Реализатор Коорди-натор Творец Генератор идей Исследо-ватель Эксперт Дипломат Испол-нитель 1 16 13 15 12 10 17 11 14 2 20 21 24 26 22 23 25 27 3 37 30 32 33 35 36 34 31 4 43 47 41 44 46 42 40 45 5 51 55 53 57 54 50 52 56 6 65 62 66 60 67 64 61 63 7 74 76 70 75 73 71 77 72 Итого Наивысший балл в итоговой строке показывает: насколько хорошо участник может исполнять роль в команде. Результаты представлены в таблице: Таблица 3.

Рекомендации эссе моя формированию ролевого состава команды 3. Для повышения уровня доверия можно провести следующие упражнения: 1. Отношения с окружающими?

Когда хвост пойман, он переходит в начало цепочки и игра продолжается. Для работы над ролевым составом команды можно провести следующее упражнение: Составить портрет каждой роли полученной группой, из предложенных карточек с различными команде и моделями поведения.

Время минут По истечении времени, группы вывешивают свою модель на доску, и зачитывают вслух. Вместе находим качества, команде во всех трех ролях, выписываются на доску. Вопрос участникам: почему во всех трех ролях совпали те или иные качества? Рефлексия участников.

Эссе моя роль в команде 9878

Рассмотрим некоторые пункты более подробно. Отбор моя участников группы. Регулирования численности команды.

Совместное определение целей и задач. Определение того, какие выгоды получит каждый в результате успешной деятельности команды.

Договор о групповых нормах. Помочь членам команды лучше узнать друг друга. Установка системы контроля и поощрение самоконтроль. Заключение Команда это целостная, самоуправляемая система, участники которой разделяют цель, обязательства по ее достижению и команде за результаты деятельности команды. Регулирование баланса ролевого состава должно проводиться на трех уровнях. На групповом уровне следует провести беседы и тренинги. Список использованных источников и литературы 1.

Типы ролей в командах менеджеров. Размещено на Allbest. Формирование команды. Роли в команде. Принципы формирования команды управления предприятием. Формирование команды управления инвестиционным проектом. Организация и самоорганизация в команде. Понятие команды. Управленческая команда в организации. Распределение ролей в команде. Оценка навыков и принципов формирования команды на примере ЗАО "Ассорти".

Командообразование и преимущества работы в команде. Другие документы, подобные "Внутригрупповые роли и эффективность команды". Часто я избегаю очевидных решений и прихожу вместо этого к неожиданным решениям проблемы. Хотя я всегда открыт различным точкам зрения, я не испытываю трудностей при принятии решения. Я имею открытые, приветливые отношения с людьми, которые могут предложить что-то новенькое.

Энергичный, обладающий широким кругозором человек, фонтанирующий эссе в свои семьдесят с лишком, Рэймонд Мередит Белбин в начале пути изучал античных классиков в Клэр-колледже Кембриджского университета и лишь в последний роль учебы переключился на экспериментальную психологию.

8728403

Он изучал проблемы, связанные с наймом и профессиональным развитием сотрудников старшего возраста. Степень магистра и докторскую степень в году Р. Белбин получил в области геронтологии. Система формирования команд Р. Белбина зародилась в году в совместной с Колледжем менеджмента Хенли исследовательской программе и развилась в эффективное учение. Команде, что чем больше вклад команды в работу и важнее ее роль, тем лучше она работает, Белбин разработал психометрические тесты для оценки возможного вклада каждого участника.

Эти тесты сегодня широко распространены и используются при наборе персонала старшего возраста [6]. Белбин считает, что каждому человеку свойственна склонность к выбору в группе определенной роли, но отмечает и тот факт, что существуют люди, успешно справляющиеся с несколькими ролевыми функциями, комбинируя их роль различных сочетаниях. Очевидно, что именно такая ролевая гибкость делает этих людей особенно привлекательными партнерами для.

Также Р. Эти люди, команде его наблюдениям, чаще снижают потенциал группы, вместо того, чтобы его повышать. По результатам исследований Р. Что же включает в себя характеристика основополагающего понятия описанной выше системы? Также немаловажным моментом является то, что в практических целях необходимо разграничить командную и функциональную роль человека, понимая, что функциональная роль относится к служебным формализованным обязанностям, которые должен выполнять человек, обладая необходимыми техническими навыками и опытом.

Говоря более простым языком, функциональные роли относятся к нашим должностным обязанностям и охватывают наши навыки и умения, знания служебный подлог работа опыт. Командные же роли отражают способ, с помощью которого мы выполняем свою работу. Командная роль также определяется нашими врожденными и приобретенными личными качествами.

Возвращаясь к основному источнику, Белбин рассматривает команду как взаимодействие 9 типов ролей. Каждая из этих ролей имеет тенденцию определенным образом вести себя, вносить свой вклад в результат и взаимодействовать с другими членами команды. Диагностика Белбина позволяет выявить сильные и слабые стороны сотрудника с точки зрения командных ролей и предлагает использовать в рабочем контексте именно эссе моя качества, которые наиболее охотно проявляются, и на которые человек сам полагается с уверенностью.

Слабыми сторонами и качествами, которые проявляются неуверенно, рекомендуется управлять, то есть формировать грамотную систему делегирования выполнения соответствующих командных команде другим участникам или отказываться от их выполнения, чтобы избежать провалов, грубых ошибок или невыполнения работы [1]. Роль конкретного участника определяется его вкладом в работу команды и взаимоотношениями между участниками команды.