Доклад безопасность на уроке физкультуры

27.09.2019 Харитон DEFAULT 2 comments

В соответствии с требованиями первой помощи налажено производство средств первой помощи: аптечек, шкафчиков, санитарных сумок - которые должны быть в каждой семье, в школах, в мастерских, в автомашинах. В случае возникновения конфликтной ситуации между учащимися немедленно обратиться к учителю. Закономерности физического развития детей и методы его оценки. Это особенно важно при переломах, сильных кровотечениях, при потере сознания. Если в спортивном зале есть какие - то неполадки то занятия не проводятся; Техника безопасности — это важный элемент учебного процесса, поэтому к нему надо относиться серьезно в первую очередь каждому из преподава -телей, внимательно проверяя состояние инвентаря и контролируя поведения учащихся. Основные причины травматизма:. Например, при выполнении стойки па плечах на брусьях в случае падения вперед учащийся должен сделать кувырок вперед ноги врозь; при соскоках со снарядов, влекущих за собой падение, также выполнить кувырки []14, С.

Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано Предварительный просмотр: Правила по технике безопасности на уроках физической культуры. По теме: методические разработки, презентации и конспекты инструктаж по технике безопасности на уроках физкультуры техника безопасности Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов.

Вход Регистрация.

Приподнимать раненого следует осторожно, поддерживая снизу. Учащиеся не должны мешать учителю проводить урок и другим учащимся выполнять упражнения на уроке. Все спортивные снаряды и оборудование, установленные в закрытых или открытых местах проведения занятий, должны находиться в полной исправности и быть надежно закреплены.

Забыли пароль? Войти с помощью:. Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? Доклад на тему: "Техника безопасности на уроках физкультуры" Проверен экспертом. Согласно им каждый учащийся обязан: 1. Во время бега не пересекать дорогу соперникам, не забегать на соседнюю дорожку; при групповом старте не толкаться 3. Во время метаний не стоять в близи метающего, или впереди него, не находится в секторе приземления метательных снарядов, метать мяч, гранату в определённом учителем секторе и по команде; не ходить за снарядом в поле без разрешения учителя; 4.

Не выполнять сложные упражнения на гимнастических снарядах без страховки и помощи; 4.

Техника безопасности на уроках физкультуры. Инструкция

Нельзя выполнять опорные прыжки без страховки, не приземляться на соединение матов; 5. На занятиях по лыжной подготовке необходимо: 1. Не нарушать правила игры, избегать столкновения с соперниками, не допускать грубых приемов 2. Не играть на скользком полу; избегать столкновений; Нетрадиционные формы занятий Практически самой распространенной формой занятия с детьми, страдающими ДЦП, является фитбол-гимнастика на больших упругих мячах.

Если в спортивном зале есть какие - то неполадки то занятия не проводятся; Техника безопасности — это важный элемент учебного процесса, поэтому к нему надо относиться серьезно в первую очередь каждому из преподава -телей, внимательно проверяя состояние инвентаря и контролируя поведения учащихся. Рейтинг материала: 5,0 голосов: 1.

Курс профессиональной переподготовки.

Учителя физкультуры обязаны соблюдать нормы и правила безопасности при проведении занятий физической культуры и спортом, спортивных соревнований и физкультурно-спортивных зрелищных мероприятий, не допускать причинение вреда здоровью детей [3, С. Размещение оборудования должно предусматривать безопасную зону вокруг каждого гимнастического снаряда. Все спортивные снаряды и оборудование, установленные в закрытых или открытых местах проведения занятий, должны находиться в полной исправности и быть надежно закреплены. В соблюдении техники безопасности как учителем так и школьниками должны быть обязательно соблюдены все установленные пункты, которые должны быть обязательными для каждого учителя физкультуры при организации проведении учебных и внеклассных занятий по физической культуре и спорту.

Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации. Курс повышения квалификации.

Педагогическая деятельность по физической культуре в начальной школе. Скачать материал. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категориюкласс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс.

Выберите учебник: Все учебники. В случае если преподаватель физкультуры обнаружил несоответствие каких-либо доклад безопасность на уроке физкультуры, связанных с занятиями, установленным нормам, он должен незамедлительно уведомить об этом руководство школы и прекратить использовать их в уроках до устранения опасности. Техника безопасности на уроках физкультуры предполагает, что ученики с ней будут ознакомлены еще до того как приступят к занятиям. Правила техники безопасности направлены на минимизацию травматизма во время уроков и обязательны к выполнению всеми участниками процесса обучения.

Здесь мы приводим лишь базовые правила техники безопасности по физкультуре. Для защиты ладоней используют специальные накладки, для профилактики повреждений лучезапястных суставов - кожаные манжеты, для предохранения от ушибов о снаряды отдельных частей тела - доклад безопасность на уроке физкультуры прокладки. В целях безопасной работы на спортивных снарядах важное значение имеет физическая помощь, страховка и самостраховка учащихся на занятиях.

Помощь заключается в физических усилиях, прилагаемых учителем или учащимся в целях правильного и успешного завершения части или всего изучаемого упражнения. К основным видам физической помощи относятся: помощь проводкой; поддержка фиксаций; помощь подталкиванием. Страховка - это готовность учителя или учащегося оказать помощь занимающемуся, неудачно исполняющему упражнение.

Страховка и помощь связаны между.

Доклад на тему: "Техника безопасности на уроках физкультуры"

Физическая помощь сводится к минимуму или прекращается на уроках совершенствования физических упражнений, когда учащиеся выполняют их самостоятельно [14, С. Самостраховка - способность занимающихся самостоятельно выходить из опасных ситуаций, прекращая при этом выполнение упражнения или изменяя его для предотвращения возможной травмы.

Например, при выполнении стойки па плечах на брусьях в случае падения вперед учащийся должен сделать кувырок вперед ноги врозь; при соскоках со снарядов, влекущих за собой падение, также выполнить кувырки []14, С.

Титульный лист реферата для института образецРеферат структура выпуска продукцииДоклад на тему первая помощь при инсульте
Реферат по астрономии звездное небоКарл максимович бэр рефератДоклад на тему школа в британии

Одна из важнейших функций физкультурных работников - это профилактика спортивного травматизма. Причинами травматизма заключаются, как правило, в нарушениях учебно-тренировочного процесса и правил соревнований, а также в нарушениях санитарно-гигиенического характера. Зачастую учащиеся получают травмы из-за неудовлетворительного состояния покрытий в местах занятий: неровный, твердый грунт площадок, неисправный или скользкий пол гимнастических залов, неровный лед, плохое состояние мест отталкивания и приземления для прыжков и т.

К недостаткам оборудования мест занятий относятся:. При занятиях гимнастикой возможны ссадины, потертости, ушибы и растяжения связочно-суставного аппарата преимущественно верхних конечностей.

Доклад безопасность на уроке физкультуры 855

Используют такие технические средства: поролоновые ямы, тренажеры с поясом для изучения доклад о безопасности по на перекладине, амортизирующие пояса для страховки при обучении и выполнении сложных комбинаций. Травматизм при доклад безопасность на уроке физкультуры легкой атлетикой различается в зависимости от узкой специализации в видах спорта. Спринтеры, например, чаще страдают от растяжений и надрывов двуглавой мышцы бедра, икроножной мышцы, ахиллова сухожилия, растяжений связок голеностопного сустава [12, С.

Барьерный бег дополняется ушибами и растяжениями связок коленного и голеностопного суставов, травматических радикулитов. При беге на средние и длинные дистанции возникают потертости стон и промежности, хронические заболевания сухожилий и мышц стопы и голени.

Для баскетболистов характерны травмы связочного аппарата голеностопного сустава, ушибы, растяжения боковых, крестообразных связок, повреждения менисков коленного сустава, а также ушибы и растяжения связок пальцев и кистей рук.

Травматизм у волейболистов: ушибы пальцев кисти лучезапястного, плечевого и локтевого суставов, ушибы туловища, чаше связанные с дефектами оборудования, неудовлетворительным санитарным состоянием залов. При занятиях футболом травмируются, как правило, нижние конечности, возникают хронические артриты коленного сустава, растяжение связок коленного и голеностопного суставов, ушибы, надрывы и разрывы мышц задней поверхности бедра и приводящих мышц, травматические периоститы большой берцовой кости голени.

Нужно обязательно следить, чтобы на поле, как и в других местах занятий, не было камней, стекол и других предметов, которые доклад безопасность на уроке физкультуры привести к травмам и падениям [5, С. Травматизм у лыжников. Занятия на открытом воздухе при низких температурах опасны из-за возможности обморожения. Сильный ветер, повышенная влажность воздуха, тесная и мокрая обувь могут вызвать обморожение даже при нулевой температуре.

3125840

Таким образом, для профилактики спортивного травматизма учителя физического воспитания должны строго соблюдать правила рациональной методики обучения и тренировки, учитывать индивидуальные особенности занимающихся, обеспечивать необходимую страховку при выполнении упражнений, обучать учащихся правилам страховки, само - и взаимостраховки.

Человек в своем развитии проходит определенные возрастные периоды.

Техника безопасности на уроках легкой атлетики

В основу деления положены анатомо-физиологические особенности, объединяющие детей смежных возрастов в один период. Различают следующие возрастные группы [4, С. Такое деление на возрастные группы соответствует существующей в настоящее время сети детских воспитательно-оздоровительных учреждений и пи в коей мере не противоречит схеме, принятой в международной практике.

Изучение процессов роста и развития детей показывает, что темпы индивидуального развития неодинаковы. Большинству детей присущи определенные соответствующие возрасту темпы развития, но в любой возрастной группе существуют индивидуумы, опережающие своих сверстников в развитии или отстающие от. Число таких детей примерно одинаково, и этот факт необходимо учитывать при определении двигательных режимов. Младший школьный геодезия и картография курсовая лет.

Развитие детей в младшем школьном возрасте идет довольно интенсивно и относительно равномерно. В среднем ежегодно у мальчиков и девочек длина тела увеличивается на см, масса тела - на кг, окружность грудной клетки - на 1,5 -2 см. Продолжаются окостенение и рост скелета. Происходит дальнейшее окостенение позвоночника тел позвонков, остистых отростковно завершается оно в более позднем периоде.

Позвоночник все еще гибок и податлив. В связи с этим длительное неправильное положение тела доклад безопасность на уроке физкультуры во время занятий, ношение тяжестей в одной руке, ранняя спортивная специализация могут привести к искривлению позвоночника и деформации грудной клетки, ранним остеохондрозам, вследствие чего происходит сдавливание кровеносных сосудов, находящихся между позвонками, что в свою очередь, приводит к ухудшению питания позвонков и нарушению их развития [23, С.

В младшем школьном возрасте происходит дальнейшее развитие и нарастание мышечной массы, увеличивается мышечная сила, более доклад безопасность на уроке физкультуры, чем в дошкольном возрасте, развиваются крупные мышцы.

Этим объясняется способность детей к движениям с большим размахом и затруднения при выполнении мелких, точных движений.

В 7 лет мелкие мышцы кисти еще недостаточно развиты[23, С. Очень важно учитывать, что глубокие мышцы спины в этом возрасте еще слабы, их сухожилия недостаточно развиты. Длительная статическая нагрузка, неправильная поза оказывает неблагоприятное влияние на развитие этих мышц.

Слабость мышц наряду с податливостью позвоночника является одним из факторов, способствующих развитию сколиозов и травматизму. В системе мер профилактики для младших школьников существуют особые методы:. Методика обучения и проведения занятий в спортивном зале. Организация и планирования уроков в младших классах.

Доклад безопасность на уроке физкультуры 1547

Спортивный инвентарь в полном составе. Наличие медицинской карты каждого учащегося. Правильно оказать первую медицинскую помощь в случае травмы. Правильная организация при несчастном случае. Существует 3 группы средств для восстановления:. Педагогические: является составной и неотъемлемой частью учебного процесса. Оптимизация учебных нагрузок и отдыха, сопровождается переключением с одного вида доклад безопасность на уроке физкультуры другой здоровьесберегающие образовательные технологии реферат отдых.

Медико-биологические: к их числу относится рациональное питание, фармакологические препараты и витамины, белковые препараты, спортивные напитки, кислородные коктейли, физио- и гидротерапия, различные виды массажа, бани сауны, адоптогеные препараты, влияющие на энергетические процессы и т. Психологические: к ним относится психорегулирующая нагрузка на уроке физкультуры, упражнения для мышечного расслабления, внушенный сон- отдых и т.

Саморегуляция - воздействие человека на самого себя с помощью самоубеждения и самовнушения. Между головным мозгом мышцами существует двухсторонняя связь: с помощью импульсов, идущих из головного мозга к мышцам, осуществляется управление мышцами, а импульсы, идущие от мышц в головной мозг дают мозгу информацию о своем физическом состоянии.

Знание анатомо-физиологических особенностей детей и подростков помогает школьным медицинским работникам правильно оценить физическое развитие школьников, определить их биологический возраст, распределять на медицинские группы для занятия физкультурой. А учителям физкультуры и тренерам школьных секций дает возможность более рационально и дифференцированно подходить к проведению уроков, тренировочных занятий и соревнований с учетом морфофункциональных особенностей и типов нервной деятельности учащихся.

Итак, у детей в младшем школьном возрасте начинается активный рост, они очень энергичны, поэтому надо правильно подбирать проведения уроков, хорошо организовывать и правильно подходить к ним, рационально использовать формы методов проведения занятий.

Правильно оказанная доклад безопасность на уроке физкультуры помощь сокращает время специального лечения, способствует быстрейшему заживлению ран и часто является решающим моментом при спасении жизни пострадавшего. Первая помощь должна оказываться сразу на месте происшествия быстро и умело еще до прихода врача или до транспортировки пострадавшего в больницу. Каждый человек должен уметь оказать первую помощь по мере своих способностей и возможностей.

  • Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ 1 р.
  • Между головным мозгом мышцами существует двухсторонняя связь: с помощью импульсов, идущих из головного мозга к мышцам, осуществляется управление мышцами, а импульсы, идущие от мышц в головной мозг дают мозгу информацию о своем физическом состоянии.
  • Забыли пароль?
  • При выполнении с товарищами по классу физических упражнений быть внимательным и осторожным, не мешать друг другу, не толкаться, не разговаривать, не кричать.

Сущность первой помощи заключается в прекращении дальнейшего воздействия травмирующих факторов, проведении простейших лечебных мероприятий и в обеспечении скорейшей транспортировки пострадавшего в лечебное учреждение, предупреждении опасных последствий травм, кровотечений, инфекций и шока.

При оказании первой помощи необходимо:. Вынести пострадавшего с места происшествия. Обработать поврежденные участки тела и остановить кровотечение.

Доклад безопасность на уроке физкультуры 2374170

Иммобилизовать переломы и предотвратить возможные осложнения травматический шок, западение языка, аспирация и т. К урокам физической культуры допускаются учащиеся, имеющие допуск врача основная и подготовительная группа здоровья. Учащиеся обязаны иметь на уроках спортивную форму и чистую спортивную обувь. Доклад безопасность на уроке физкультуры форма должна соответствовать температуре в спортивном зале и погодным условиям при занятиях на улице.

Учащиеся переодеваются в специально отведенном месте — спортивной раздевалке. В спортивной раздевалке запрещается вставать на подоконники, открывать окна, вставать на скамейки, мусорить, грубо вести себя по отношению к другим учащимся. В случае возникновения конфликтной ситуации учащиеся должны сообщить об этом учителю.

Ценные вещи не рекомендуется оставлять в спортивной раздевалке, их следует передать учителю физкультуры.