Человек как личность контрольная работа

24.09.2019 Никанор DEFAULT 3 comments

Какому понятию соответствует следующее определение? Смысл жизни человека состоял в постижении божественного, приближении к нему и тем самым - в спасении себя. Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ 1 р. Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материала. Особенности морфологических и психологических свойств индивида.

Данный тест позволит повторить тему "Человек как биосоциальное существо" и закрепить новую тему "Личность" Возрождение и охрана духовных традиций своего народа — вот ведущие ценности, которыми должна насыщаться воспитательная система школы. Презентация по обществознанию, повторение изученного в период подготовки к ОГЭ Учебное занятие по обществознанию "Человек, индивид, личность", 1 курс СПО.

В процессе занятия студенты изучают материал, работая с фрагментами научно-популярных текстов Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Человек как личность контрольная работа на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Проблема личности в отечественной и зарубежной психологии, ее психологическая структура: соотношение биологического и социального. Связь личности с деятельностью, ее активность. Человек как один из видов животного царства, его отличительные черты, роль в общественно-историческом процессе.

Особенности морфологических и психологических свойств индивида. Индивидуальность и ее проявление. Сущность личности, критерии ее формирования. Человек как личность контрольная работа и особенности психики человека. Соотношение понятий "человек", "индивид", "индивидуальность" с понятием "личность".

Реферат вены головы и шеи79 %
Эссе высота культуры определяется отношением к женщине23 %
Виды спорта реферат легкая атлетика80 %
Реферат демократия в современном мире73 %
Художники 18 века доклад44 %

Естественные природные потребности. Различные подходы к изучению личности. Социализация личности: понятия, механизмы и стадии. Роль ценностей в развитии культуры, образования, науки и техники. Понятие личности в психологии. Соотношение понятий "человек", "индивидуальность", "индивид", "личность". Основные характеристики направленности: интересы, потребности, мировоззрение, убеждения, склонности, идеалы.

Формирование и развитие человека. Современное определение личности. Характеристики индивида: возрастно-половые; индивидуально-типические. Уровни индивидуальности. Понятие характера. Его проявление в системе отношений.

Факторы развития личности. Практически во всей древней философской мысли шла речь о мудрости как умении человека жить в согласии с природой, Космосом. В это время были заложены основы гуманизма - идейного течения, которое рассматривает человека как существо уникальное, высшую ценность и цель общества. В философии средних веков господствовал теоцентризм как тип мировоззрения, представленный во всех формах общественного сознания той эпохи.

Бог рассматривался в то время как центр мироздания, а человек лишь как одно из его многочисленных созданий. Смысл жизни человека состоял в постижении божественного, приближении к нему и тем самым - человек как личность контрольная работа спасении. Человек не верил в себя, он верил в бога.

  • Мотивационно-потребностная сфера личности, ее направленность и самосознание.
  • Признаком человеческой деятельности, отличающей её от поведения животных, является.
  • Личность и проблемы ценностных ориентаций.
  • Главные вкладки.
  • Возродилась гуманистическая ориентация философии, заложенная в античности.
  • Типы личности и методы социально-психологического воздействия на них.
  • Тип работы промокода - " дипломная работа ".

Философия средних веков в большей мере, чем древняя, обратила внимание на внутренний духовный мир человека. Тем самым создавались предпосылки для отрыва человека от внешнего природного мира и постепенного противопоставления. В отличие от средневековья, философия эпохи Возрождения превратила человека в предмет культа, поклонения.

В это время утверждался антропоцентризм как специфический человек как личность контрольная работа философского мировоззрения, осуществлялся переход от религиозного к светскому пониманию человека. Возродилась гуманистическая ориентация философии, заложенная в античности. Философия эпохи Возрождения утверждала идею всемогущества и всесилия человека. Эпоха Возрождения с ее духом антропоцентризма не только возвысила человека над остальным живым миром, но и посеяла в нем зерна гордыни и безграничного индивидуализма.

Наряду с этим философская мысль того времени подчеркивала, что человек - это продукт окружающей природы, а не результат собственной деятельности. В целом для философской антропологии эпохи Возрождения характерно противопоставление человека природе.

Человек ставится выше природы. В философии Нового времени человек исследовался с позиций механизма как философского мировоззрения. Считалось, что человек, как и внешний мир, тоже есть механизм, сложная машина. Эта машина является порождением природы, плодом ее длительной эволюции. Главное качество в человеке - это его разумность. Можно сказать, что призвание человека состоит в том, чтобы изменять мир с помощью силы знания. Человек - всего лишь тростник, слабейшее из творений природы, но он - тростник мыслящий.

Чтобы его уничтожить, вовсе не надо всей Вселенной, достаточно дуновения ветра, капли воды.

Сколько стоит написать твою работу?

Говоря о личности, необходимо уточнить, что же представляет собой сам термин. Первоначально это слово обозначало маски ср.

Человек как личность контрольная работа 9756

Раб не рассматривался как персона, для этого надо быть свободным человеком. Нужно отметить, что в восточных языках китайском, японском понятие личности связывается не только и не столько с лицом человека, но и со всем его телом. В конце XX века это стало подлинной проблемой для сотен миллионов людей, ввиду тяжести социальных конфликтов и глобальных проблем человечества, которые могут стереть человека с лица земли. Общественные отношения, взятые в их единстве, формируют человека как личность.

Личность - это человеческий индивид в аспекте его социальных качеств, формирующихся в процессе исторически конкурирующих видов деятельности и общественных отношений.

Чтобы его уничтожить, вовсе не надо всей Вселенной, достаточно дуновения ветра, капли воды. Человек не верил в себя, он верил в бога. Факторы развития личности.

Человек как личность контрольная работа, личность, будучи сформирована под воздействием среды, становится активным деятелем, субъектом всех общественных отношений. С этих позиций личность представляет собой динамичную, относительно устойчивую целостную систему интеллектуальных, социально-культурных и морально-волевых качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности. Представление о загробном мире. Создание нового, не имеющего аналогов. Преобразование сил и веществ природы.

Верны ли следующие суждения о человеке? Гениальным человека делает природа, а великим личность. Человек - существо социальное. Верны ли следующие суждения о потребностях. По пирамиде потребностей потребности делятся на первичные и вторичные. Экономические потребности не относятся к потребности в безопасности. Часть В.

Характеристики индивида: возрастно-половые; индивидуально-типические. Представление о загробном мире. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Установите соответствие между приведенными в первом столбце определением и приведенном во втором столбце понятием. Неповторимое своеобразие человека, 1. Продукт социализации человека, обладает 3. Отдельно взятый представитель.

Человек как личность контрольная работа 730

Установите соответствие между типом потребности человека и примером его проявления. Социальные потребности 1. Иметь хорошую семью. Духовные потребности 2. Иметь удобное жилье.

Материальные потребности 3. Иметь добрую славу о. Какому понятию соответствует следующее определение? Формы общения.

Человек как личность контрольная работа 4921027

Что лишнее в этом списке. Служебное, повседневное, ритуальное, духовное, убеждающее, межкультурное.

6876118

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Когда в класс входит учитель, школьники дружно встают. Каждый отдельно участвует в коллективном ритуальном действии.

7.5 Личность - Философия для бакалавров

А честь.